Agricultural R&D at the Crossroads: Merging Systems Research and Social Actor Approaches. (Investigación y desarrollo agrícolas en la encrucijada: fusionando la investigación de sistemas con el enfoque relativo a los actores sociales) Budelman (ed.). 1996. KIT Press, P.O.Box 95001, 1090 HA Amsterdam, Países Bajos, 247 pp.. ISBN 906832-107-2.
Este libro presenta una selección de artículos del Simposio Internacional sobre la Investigación Orientada a los Sistemas en la Agricultura y el Desarrollo Rural, que se celebró en Montpellier Francia, durante el mes de noviembre de 1994. Fueron elegidos los artículos que intentaban fusionar las tradiciones de investigación de los franco y angloparlantes en relación a la investigación de sistemas y al enfoque relativo a los actores sociales. Este último enfoque combina elementos científicos agroecológicos más tradicionales y «más fuertes», con procesos sociales «más suaves», y reconoce la variedad de actores involucrados en el cambio agrícola. Son dos nuevas tendencias de R&D que, esperamos, darán más vitalidad y plantearán más retos y problemas a los investigadores quienes, por eso, tendrán que reflexionar sobre sus papeles futuros en los procesos de R&D. El libro inspira reflexiones en contra de las interpretaciones convencionales. Parte de los artículos están escritos en francés, con resúmenes en inglés, y parte en inglés. Una bibliografía detallada con anotaciones viene adjunta. CR.
Huijsman & Budelman (1996) y Rüling (1994) son capítulos de este libro.
New Partnerships for Sustainable Agriculture (Nuevas asociaciones para una agricultura sostenible). Thrupp LA. 1996. World Resources Instituto, Washington DC, 136 pp., ISBN 1-56973-103-9. Este folleto se puede pedir a WRI Publications, P.O.Box 4852, Hampden Station, Baltimore, MD 21211, Estados Unidos, US$ 17,-.
Este informe describe los estudios que se hicieron sobre nueve «asociaciones» para el Manejo Integrado de Pestes. Los estudios muestran cómo estas alternativas fueron aplicadas en lugares muy distintos: en Kenya, donde las trampas instaladas contra la mosca tsetsé y mantenidas por las comunidades de campesinos permitieron controlar la tripanosomiasis; en California, donde la extensión y la educación campesino-campesino están revolucionando el cultivo de hortalizas; en Filipinas, donde las Escuelas de Campo de los Agricultores reúnen a cultivadores y agroecologistas para aumentar el rendimiento de la producción de arroz y reducir el uso de pesticidas. Cada estudio de caso resalta el papel de los campesinos y de las numerosas personas sin la colaboración de las cuales, la agricultura alternativa no hubiera podido funcionar. Los estudios subrayan fuertemente fa necesidad de cambiar el papel de la investigación y de la extensión. En lugar de dictar los términos del incremento de la producción agrícola, tendrán cada vez mayor demanda para impulsar la capacidad local de adaptación a las condiciones cambiantes, a través de la capacitación, la comunica; nido abierta, el apoyo político y foros políticos. Una lectura inspiradora que proporciona muchas ideas creativas y prácticas para mejorar la acción conjunta a favor del desarrollo rural. CR.
Stakeholder Analysis for Natural Resource Management in Developing Countries: Some Practica! Guidelines for Making Management More Participatory and Effective (Análisis de los protagonistas de la administración de los recursos naturales en los países en vías de desarrollo: guía práctica para una administración más participativa y eficiente) Grimble R. y MK. Chen. Natural Resources Forum, Vol. 19, N92, pp 113-124, 1995. ISSN 01650203.
El análisis de los protagonistas surgió a raíz de la falta de enfoques económicos y sociales convencionales para la evaluación y la elaboración de proyectos y políticas. Dicho artículo plantea los principios del análisis de los protagonistas y proporciona una guía indicadora para su aplicación en distintas situaciones, en Tailandia del Norte por ejemplo.
El enfoque presentado está en conformidad con las metodologías de Evaluación Rural Rápida y Participativa aplicadas por los foráneos para comprender mejor los procesos sociales locales. Sería muy provechoso aplicar el análisis de los protagonistas como si fuera un tipo de «aprendizaje colectivo» en e/ cual todas las categorías de actores implicados en el desarrollo rural trabajasen juntas en igualdad de condiciones, para fomentar las iniciativas de los campesinos en vista a su adaptación a condiciones en continuo cambio. CR.
Organising for Local-Level Watershed Management: Lessons From Rio Cabuyal Watershed, Colombia (Organizando el control local de las aguas: enseñanzas desde la Cuenca del Río Cabuya, Colombia) Ravnborg HM. y JA. Asby. AgREN Network Paper N965, julio de 1996. ODI Agricultural Research & Extension Network, Regent’s College, Inner Circle, Regent’s Park, London NW1 4NS, Reino Unido, 14 pp.
El manejo de los recursos naturales compromete intereses complejos y a menudo conflictivos que tienen los diferentes protagonistas en la cuenca hidrográfica y fuera de ella. Identificar y negociar dichos intereses constituye por eso un elemento clave en el control de las aguas. En este artículo se discute el papel de las organizaciones locales. Particular énfasis se pone en la importancia del monitoreo y del desarrollo de nuevas capacidades que faciliten el desarrollo participativo. Las innovaciones metodológicas consignadas en este artículo son de particular Interés parados profesionales que trabajan en el desarrollo de las cuencas. CR.
Communication for Development Case Studies (Estudios de caso sobre la comunicación para el desarrollo). Para recibir este libro, escribir a: Communication for Development, Extension, Education and Communication Service, FAO, Viale delle Terme di Caracalla, 00100 Roma, Italia.
15 estudios de caso sobre programas de comunicación rural han sido publicados desde 1987. Los más recientes son:
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«Farmer-first approaches to communication-A case study Nom the Philippines», 1995 (Primeros acercamientos de los campesinos para la comunicación – Estudio de caso sobre Filipinas, 1995).
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«Understanding farmer’s communication networks-An experience in the Philippines», 1995. (Entendiendo las redes de comunicación de los campesinos – Una experiencia conducida en Filipinas, 1995).El estudio pone énfasis en la elaboración de un método para hacer el mapeo de las redes de comunicación que existen en un sistema agrícola dado y para identificar a los principales actores que desempeñan un papel en la organización del desarrollo rural y agrícola en Filipinas. El equipo de investigación utilizó herramientas de comunicación para el desarrollo, el desarrollo de sistemas agrícolas (FSD, por sus siglas en inglés), la evaluación rural participativa (PRA, por sus siglas en inglés) y la evaluación rápida de los sistemas de conocimiento agrícola (RAAKS, por sus siglas en inglés).
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«Communication for rural development in Mexico-In good times and in bad», 1996. (Comunicación para el desarrollo rural en México-En los buenos y los malos tiempos, 1996).
La comunicación en el desarrollo rural puede desempeñar un papel vital en el fortalecimiento de la interacción de las personas involucradas en los programas de desarrollo participativo. Se pueden utilizar diferentes medios de comunicación, desde el teatro tradicional, la radio rural, hasta la tecnología a través de Internet. Este último medio juega un papel central en el programa PRODERITH en México, en el que los agricultores comerciales son los principales clientes. En los casos presentados, el proceso participativo de análisis de situaciones, recopilación de información, construcción de capacidades, consolidación y evaluación, proporciona la línea principal de discusión. Estos estudios de caso presentan experiencias muy valiosas e interesantes. Sin embargo la replicabilidad y sostenibilidad de dicha información y programas de comunicación parece ser difícil. CR.
Towards self-supporting farmers’ organizations (Hacia organizaciones autónomas de agricultores a nivel económico) Basado en el Seminario para los Líderes de la Agricultura en los Países en Vía de Desarrollo, organizado por la IFAP. en Trondheim, Noruega, 1992 45 pp. International Federation oí Agricultural Producers (IFAP), 21 rue Chantal, 75009 París, Francia. (IFAP development series).
Este manual es el resultado de un Seminario sobre el Desarrollo organizado por la IFAP y se compone de cinco partes distintas. La parte sobre «innovación y autonomía económica» subraya no sólo la importancia de un cambio sino también el derecho fundamental que tienen las organizaciones de agricultores a opinar durante el proceso de cambio. El libro contiene un capítulo sobre cómo «evitar crear situaciones de dependencia con la asistencia externa, en el cual el concepto de dependencia está considerado desde un punto de vista histórico; este capítulo evidencia la necesidad de mejorar las políticas de cooperación para el desarrollo, con el objetivo de superar las dificultades actuales que experimentan las organizaciones para lograr la sostenibilidad financiera. La parte siguiente proporciona una guía sobre las relaciones que existen entre una organización de agricultores y el gobierno. El capítulo «Hacia estructuras autónomas a nivel económico -dentro y fuera» analiza factores externos e internos, poniendo particular énfasis en las diferentes formas de administrar, el sentido de compromiso, la contabilidad, la transparencia financiera, el liderazgo, el temario y la capacidad para negociar. La última parte sobre «Agricultoras: de lo marginal a lo tradicional» analiza problemas relacionados con la integración de las agricultoras en las organizaciones de agricultores. (resumen original – modificado por IHG).
Let a hundred communities bloom. (Que cien comunidades florezcan). Informe sobre el Primer Foro Asiático para el Desarrollo «Manejo comunitario de los recursos naturales: retos y experiencias de ONG-,4-6 de febrero de 1992, Nueva Delhi, India. ANGOC, 14-A, 11 th Jamboree St., Kamuning, Quezon City 1103, Metro Manila, Filipinas, 91 pp. ISBN 971-8632-12-3
Una rica colección de experiencias conducidas en ocho países de Asia sobre grupos sociales de base, con métodos de desarrollo comunitario. Las comunidades locales están consideradas como la base del desarrollo sostenible pero hace tiempo que la tradición de administración del medio ambiente ha caído en desuso. Sin embargo, las ONG que trabajan para restaurar la responsabilidad y el control de las comunidades sobre los recursos locales, están viendo la primera tímida promesa de un renacimiento tradicional. Los casos expuestos brindan importantes lecciones. CR.
Landcare: communities shaping the land and the future (Cuidado de la tierra: comunidades que están moldeando la tierra y el futuro) de Campbell A. 1994. Alíen & Unwin Pty Ltd. 9 Atchison Street, St Leonards, NSW 2065 Australia, 344 pp. ISBN 1 86373 555 0.
El concepto del cuidado de la tierra designa la forma en que los diferentes protagonistas, agricultores y activistas, gobiernos y comunidades, científicos y personas en general trabajan y aprenden juntos para cambiar el uso que se hace de la tierra. Muestra el papel central que desempaña la gente, el aprendizaje social y la «cultura sobre la tierra» (es decir, la capacidad de observar qué tan saludable es el uso de la tierra) para desarrollar una utilización sostenible de la tierra. Un libro inspirador. CR,
Planners or Performers?
Reflections on indigenous dryland farming in Northern Burkina Faso. (Planificadores o ejecutadores? Reflexiones sobre el cultivo por los indígenas de tierras áridas en el Norte de Burkina Faso) Batterbury SPJ. Agriculture and human values, verano de 1996, Vol. 13, no. 3, pp. 12-22.
Los agricultores en la riesgosa zona del Norte de Burkina Faso son tanto ejecutores como planificadores. Para lograr sus objetivos, realizan considerables esfuerzos para superar las limitaciones y dedican también mucho tiempo ala creación de relaciones con varias instituciones que trabajan para el desarrollo agrícola. La perspectiva de un cambio agrícola iniciado y administrado localmente dependerá del diálogo entre la innovación de los agricultores, las organizaciones locales -incluyendo algunas instituciones innovadoras en el campo del desarrollo – y los proyectos de desarrollo. CR.
Approche participative, communication et gestion des ressources forestiéres en Afrique Sahélienne: bilan et perspectiva (Enfoque participativo, comunicación y manejo de los recursos forestales en el Sahel africano: balance y perspectiva). Service des opérations de profets forestiers et la sous-division de la communication pour le développement. FAO, 1995. 107pp. (Servicio de las operaciones de proyectos forestales y subdivisión de la comunicación para el desarrollo. FAO, 1995. 107 pp).
Una recopilación de experiencias prácticas a partir de metodologías de comunicación para el desarrollo que fueron utilizadas con éxito en programas participativos de forestería en Senegal. El folleto analiza el proceso de desarrollo participativo así como todos los enfoques de comunicación y de información así como los medios de comunicación que pueden ser utilizados en tales procesos. Práctico, con muchos ejemplos, CR,
Open Space Tecnology (OST). (Tecnología de espacio abierto).
La OST trata de ofrecer a las partes en conflicto una oportunidad de encontrar un terreno de conciliación y de hacer que las ideas puedan transformarse en acciones que beneficien a la comunidad entera. La OST es una técnica en la cual los-participantes plantean los problemas que más los apasionan. Dichos problemas se consignan en una agenda común. El objetivo principal es lanzar el diálogo entre las partes principales.
Para mayor información, ponerse en contacto con Nadiem Solomon, c/o Richards Bay Coal Terminal, PO Box 56, Richards Bay 3900, Sudáfrica Fax: +27 (0)351 904027, E-mail: nadiem.solomon@msmail.tel kom400.inca.co.za
¿Conflicto y violencia? ¡Busquemos alternativas creativas! Guía para Facilitadores de JP. Lederach y M. Chupp, 1995. Ediciones SEMILLA, Comité Central Menonita. Apartado Postal 371-1, Montserrat, Zona 7, Cd. Guatemala 01907, Guatemala. 239 pp.
Una guía práctica sobre cómo capacitar a la gente en la mediación activa y no violenta de los conflictos. La mayor parte del libro se compone de módulos de capacitación sobre cada uno de los aspectos de la mediación en los conflictos. CR.
Organisational Workshop, an Overview (Taller organizacional, consideraciones generales) Isabel & Ivan Labra, 1996. PELUM & Community Link Trust. PELUM Association, Box MP1059, Mt Pleasant Harare, Zimbabwe. 29 pp.
El Taller Organizacional (TO) es un completo método de capacitación organizacional, a gran escala basado en la comunidad’, desarrollado por Clodomir Santos de Morais quien definió la capacitación como «un ejercicio práctico en la creación de una empresa real». Se utiliza mucho en América Latina para fortalecer las capacidades de las comunidades socialmente desintegradas y marginadas, para que sean los actores de su propio desarrollo. Los autores adaptaron este método para que sea utilizado en los pueblos de África del Sur. CR.
Tools for the Field: Methodologies Handbook for Gender Analysis in Agriculture (Instrumentos para el campo: manual de metodologías para el análisis de género en la agricultura). Feldstein HS. & J. Jiggens (Eds). 1994. Connecticut, Kumarian Press, ISBN 1-56549-028-2
Este manual ofrece una serie práctica de instrumentos para el análisis de género en la agricultura. Se compone de 39 casos de América Latina, África y Asia que ilustran una serie de técnicas – de la elaboración de guías para las entrevistas en función del género al aseguramiento de métodos de evaluación rural participativa que incluyan una dimensión de género. Demuestra la enorme creatividad que se está empleando en el análisis de género. CR.
Applying Rapid Appraisal of Agricultural Knowledge Systems (RAAKS) for Building Inter-Agency Collaboration. Report on three RAAKS studies in the project «Managing Irrigation for Erivironmentally Sustainable Agriculture in Pakistan». [Aplicación de la Evaluación Rápida de los Sistemas de Conocimiento Agrícola (RAAKS, por sus siglas en inglés) para la Creación de una Colaboración entre Agencias. Informe sobre tres estudios RAAKS en el proyecto «Gestión del riego para una agricultura ambientalmente sostenible en Kuiper D, MA. Khan, J. van Oostrum, MR. Khan, N. Roovers y M. ul Hassan (1996). Informe N. R-15. International Irrigation Management instituto (Instituto Internacional para la Gestión del Riego), Lahore, Pakistán.
Los autores hacen una introducción sobre la RAAKS, describen qué hicieron para que la metodología y el proceso de investigación fueran operacionales. Presentan los resultados de los estudios.
Rapid Appraisal of Agricultura! Knowledge Systems (RAAKS) and its Use in Irrigation Management Research. Training Workshop Report (La Evaluación Rápida de los Sistemas de Conocimiento Agrícola (RAAKS, por sus siglas en inglés) y su uso en la investigación para la gestión del riego. Informe sobre los talleres de capacitación. Saloman M. y S Seegers, 1996. International Irrigation Management Institute (Instituto Internacional para la Gestión del Riego), Labore, Pakistán. Este informe contiene las actas de un curso de capacitación en RAAKS, de diez días, incluyendo trabajos de campo, organizado para el personal del IIMI y otras agencias involucradas en la agricultura bajo riego en la región de Labore.
Networking for Innovation. A Particípatory Action-Oriented Approach. RAAKS Resource Box. (El trabajo en redes para la innovación. Un enfoque participativo orientado hacia la acción. Caja de recursos de la RAAKS). Engel PGH y Salomon ML (en la prensa). The Royal Tropical Institute (KIT), Amsterdam.
Esta caja de recursos incluye una guía para aplicar el método RAAKS, «ventanas» e «instrumentos» en fichas separadas para ser utilizadas en la práctica. El libro adjunto combina la teoría y los estudios de casos y proporciona un material de fondo muy detallado para la metodología.
The Group Promotor’s Resource Book: A Practical Guide to Building Rural Self-ttelp Groups. (El libro de recursos de los promotores de grupo: una guía práctica para formar grupos rurales autosuficientes). V Groverman, FAO. 1994. 112 pp.
Este libro de recursos muestra cómo los promotores de grupo, si utilizan un método de aprendizaje participativo pueden ayudar a los hombres y a las mujeres de las comunidades rurales a juntarse y a trabajar para aumentar sus ingresos y mejorar sus condiciones de vida. Práctico, una forma de recolectar datos, de la formación del grupo al monitoreo y a la evaluación participativos. CR.
Redes y Organizaciones de RAAKS
«Perspectivas, Asociados para la innovación»
Una red de consultores que utilizan la RAAKS como la parte principal de su experiencia. Todos los consultores están especializados en diferentes campos. Trabajan individualmente yen colaboración, en el desarrollo organizacional, el desarrollo del personal, el manejo de las redes, la colaboración interinstitucional o el establecimiento de plataformas para el manejo de los recursos (naturales). Tienen fuertes relaciones con el Departamento de Estudios de Comunicaciones de la Universidad de Agricultura de Wageningen y Stoas, una agencia de consultoría internacional especializada en el desarrollo rural y la agricultura.
Ponerse en contacto con Stephan Seegers, Hemonystr. 18-4, 1074 BP Amsterdam, Países Bajos, Telefax: +31 (0)206700312, E-mail: stephan.seegers@pi.net
«Stoas»
Una agencia de consultoría especializada en el desarrollo rural y la enseñanza de la agricultura, con oficinas en los Países Bajos, Indonesia, Chile, Tanzania, Filipinas y Sudáfrica. La RAAKS constituye la parte más importante de su experiencia. Organizan cursos sobre RAAKS adaptados a la demanda.
Ponerse en contacto con Lambertus Vogelzang, Stoas Head Office, Agrobusiness park 91 A, PO. Box 78, 6700 AB Wageningen, Países Bajos, Tel: +31 (0)317 472711, Fax: +31 (0)317 424770, E-mail: lav@stoas.nl
«La RAAKS en la agricultura bajo riego»
De 1993 a 1997, IIMI Pakistán ha participado en la investigación-acción de las percepciones que tenían los agricultores de los servicios de riego y ha facilitado los cambios entre las personas interesadas en la agricultura bajo riego. La PRA y la RAAKS han sido utilizadas para analizar las limitaciones y las oportunidades así como para formular acciones. Los informes escritos durante el proceso se pueden conseguir en el IIMI.
Ponerse en contacto con Cris de Klein, 12 KM, Multan Road, Chowk Thokhar Niaz Baig, Lahore 53700 Pakistán. Tel: +92 (0)42 5410050-53, Fax: +92 (0) 42 5410054, E-mail: iimipak@cgnet.com
